目標・ねらい

パラリンピックに関する学習や講演を通して，パラリンピックへの知識を深めるとともに，違いを認める人権感覚や困難に立ち向かう強い意志を養う。

実践の内容

「オリ・パラ学習ガイダンス」　　対象  全校生徒

１． オリ・パラ学習とは
２． オリンピアンの卓越性にふれる　２４５ｃｍ　何の世界記録？（男子走り高跳び）
３． 努力の大切さ　・ロンドンオリンピック「女子卓球団体準決勝&試合後の福原選手のコメント」
４． 最後まであきらめない強い意志
・ロサンゼルスオリンピック「女子マラソン　アンデルセン選手」
５． 障害者や障害者スポーツに対する理解
・テニス選手　フェデラー選手のインタビューの言葉
６． 日本の伝統文化の再確認と国際理解
・２０２０東京招致プレゼン「お・も・て・な・し」
７． オリパラ講演会について
・ロンドンパラリンピック「女子ゴールボール　ハイライト」
・講師の先生を迎えるにあたっての「おもてなし」

「オリパラ講演会」
講師　小宮　正江　さん
・ロンドンパラリンピック　ゴールボール金メダリスト　テーマ　　「自分の可能性を信じて」

実践の成果

○「ガイダンス」では，過去の映像やエピソードの紹介を交えて行ったため，生徒の関心を高めることができた。
○講演会が，オリ・パラで学べる一つとしての「おもてなしの心」を実践する場として，とても有意義だった。
○講演会では，実際に金メダルを獲った方からのお話だったため，「あきらめない強い意志」や「自分の可能性に挑戦する強さ」など，多くのことを学び，考える良い経験となった。